Clase 5 “Actividad Análisis”

Ejemplo de "La naranja olvidada" en el Capítulo 4 de Furman Melina, Jarvis Diana, Luzuriaga Mariana y Podestá María Eugenia.

Identifiquen y citen al menos una pregunta que la maestra Claudia o los niños hacen en el relato y que pueda clasificarse en alguna de las categorías de "preguntas productivas".

Pregunta: ¿Como podriamos darnos cuenta de cuánto crecen las manchas?

Expliquen por qué consideran que esa pregunta se ajusta a dicha categoría.

Porque inivita a la acción, orienta a motivar la exploración de fenómenos y la formulación de predicciones. 

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